，并且是综合效果最好的技术引进方式。中国在50年代的引进高潮中聘请了1.2万名苏联、东欧的各领域专家，同时向对方派遣留学生近万人、各种受培训人员2.8万人；60年代前期从西方发达国家聘请了2千名专家来华。

建国初期，我国科技和教育水平落后，科技基础设施和科技人员缺乏，仅有的30多个专门科研机构研究水平低下，且部分已名存实亡，远不能满足工业化和经济建设发展的需要。

在这一背景下，科学技术事业的发展受到党和政府的密切关注，一是制定并发布了《1956-1967年科学技术发展远景规划》和《1963-1972年科学技术发展规划》等规划性文件，提升发展科技创新的计划性与针对性；二是制定了“百花齐放、百家争鸣”的科学事业发展方针，同时主张“自力更生为主，争取外援为辅”的建设方针，从宏观层面为科技创新指明了方向；三是提升知识分子的思想政治意识，领导建立无产阶级科技人才队伍；四是推动国防尖端科技的集体攻关，作出了独立自主研制“两弹一星”等国之重器的重要战略决策；五是领导健全科学技术组织体系，逐步形成了以中国科学院、高等院校和各产业部门科研机构为主导的科学技术组织体系。

尽管这一时期的科技规划尚未明确提出加强科技成果转化，但从规划性文件提出的重要科技任务可以看出，科技成果转化是这一阶段新中国发展科学技术的应有之义，也是促进新中国基本经济建设的客观要求。值得注意的是，建国初期，我国已经开始建立科技成果管理体系，政府相关部门和机构针对科技工作者在科技实践中，经创造性劳动所取得的科技成果进行鉴定、登记、申报、奖励、统计、分析和归纳等系统化管理，这为科技成果转化提供了重要保障和强大动力。受科技成果所属领域和国家建设需求等因素影响，此时的科技成果转化表现出一个显著的特点——完全由政府主导，服务于国家建设和国民经济发展。