6） 技术+知识或信息，即通过专业展览、专业培训、专家咨询、专业会议等多种形式交流知识，实现技术转移。专业书籍的出版、专业杂志，以及各种媒体等，都是传播新知识，进而实现技术转移。

7 ）技术+仪器设备，即通过购买机器设备、科研仪器等硬件实现技术转移。一般来说，机器设备等生产工具、科研仪器等，都是物化了的技术，购置先进的生产设备、科研仪器等能够大大提高技术水平。

8 ）技术+服务，即委托方接受受托方提供的技术服务，包括受托方提供特定的技术服务，如维护或修理机器设备、建议作业程序、解决特定的问题，以及品质管制、服务提供的时间程序等，在服务的过程中进行了技术转移。

9 ）技术+工程，包括工程项目的设计与施工，即工程发包方向工程设计方、工程施工方提出工程设计要求与工程项目建设要求，分别由工程设计方进行工程设计，提供完整的设计图纸，由施工方按照工程设计图纸进行施工，并交付发包方使用。无论是设计还是施工，通常包含了已获得专利授 权或尚未获得专利授权的相关技术，向业主交付完整的工厂与设备、土木建筑工程、工厂和设备的建筑物、操作程序的初始训练，以及某些运转后的问题解决等，确保工厂、设施设备、土木工程、建筑物等可以启动运转。比较典型的是交钥匙工程，这其中包含了大量技术的转移和知识的传授。

10 ）产学研协同。产学研协同的过程，就是技术知识从高等院校、科研机构向企业转移的过程，即技术转移过程。这是技术转移最常见也是最主要的形式。

11） 军民互转，即军用技术向民用转移，民用技术也可向军用转移。

上述各种方式都是技术从供给方向需求方转移的渠道或形式，既有单纯的技术买卖，也有技术随着其他要素的转移而转移，即技术从一个主体向另一个主体转移，而转移的过程就是实现技术价值的过程。

小结

本文通过分析认为：

一是技术与科技、科技成果三个概念是通用的；

二是技术转移与科技成果转移也是通用的；

三是科技成果转移与科技成果转化同样重要，密切相关，经常是并列使用的，但不能等同；

四是对技术转移的途径归纳了11种方式；

五是对技术转移机构的概念、业务范围和类型进行了分析；

六是技术转移的瓶颈障碍，如高等院校、科研院所和企业没有设立专业的技术转移机构，没有专门的机构和专门人才管理技术转移，或者所设立的技术转移机构能力不强、运行机制不完善，严重影响了技术转移，进而影响科技成果的有效转化，只有加强技术转移体系建设，才能更好地促进科技成果转化；

七是对科技成果转化三步曲及国家技术转移体系建设等文件之间的相互关系及其主要内容进行了解读。